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¿Qué es la prueba SBAC?

 

     Smarter Balanced is a state-led consortium who developed assessments that align to the Common Core EstĆ”ndares Estatales (CCSS) que miden con precisión el progreso del estudiante hacia la preparación universitaria y profesional. El Consorcio estĆ” formado por educadores, investigadores, legisladores y grupos comunitarios para ayudar a todos los estudiantes a prosperar en una economĆ­a global impulsada por el conocimiento.


 

 

   El sistema de evaluación Smarter Balanced es una prueba adaptativa por computadora (CAT) tanto para la evaluación acumulativa obligatoria como para las evaluaciones provisionales opcionales. Las pruebas adaptativas por computadora se ajustan a la capacidad del estudiante al basar la dificultad de las preguntas futuras en las respuestas anteriores, proporcionando una medición mĆ”s precisa del rendimiento del estudiante, particularmente para los estudiantes de alto y bajo rendimiento.

    La conclusión es que nuestros estudiantes necesitan estar preparados. habilidades tecnológicas, ademĆ”s de que los estudiantes necesitan ser competentes en el procesamiento de textos. Estas habilidades se estĆ”n enseƱando actualmente durante la rotación de computadoras en Carl ES. Este sitio web fue creado para que los estudiantes y los padres tengan recursos y sitios web para permitir que los estudiantes se preparen para las evaluaciones SBAC en la primavera de 2015.

 

El SBAC se administrarĆ” en la primavera de 2015 a todos los estudiantes de Kay Carl en los grados 3-5.  Aunque los estudiantes de estos grados ya comenzaron a prepararse para esta evaluación, todos los estudiantes de los grados
1-5 han sido introducidos y han aprendido el vocabulario específico de la prueba y las herramientas de navegación para el SBAC.

A continuación se muestra la lista de verificación de las habilidades tecnológicas que los estudiantes necesitan para navegar de manera efectiva la evaluación SBAC.  Aunque muchas de las habilidades son bĆ”sicas (manipular el mouse, jugar, detener, pausar un video, etc...), algunos de los requisitos de la evaluación SBAC deben enseƱarse, practicarse y dominado

 

Lista de verificación de habilidades de SBAC

 

 

https://www.scribd.com/fullscreen/250312283?access_key=key-8taTy8E268B9oCroURXu&allow_share=false&escape=false&show_recommendations=false&view_mode=scroll

 

 

*Esta lista de verificación fue creada por el Departamento de Tecnología de las Escuelas Públicas de Middletown tomando y anotando las habilidades tecnológicas necesarias para realizar la prueba prÔctica de campo SBAC. Los siguientes recursos también se utilizaron como guías y referencias:

 

  • Lista de verificación de habilidades tecnológicas para la evaluación en lĆ­nea' de la Universidad de Kentucky y CAST

  • GuĆ­a del plan de estudios de tecnologĆ­a educativa del distrito escolar de la ciudad de Mount Vernon

  • Distrito Escolar Regional 13 CurrĆ­culo de Integración de TecnologĆ­a K-6

 

 

 

 

Los estudiantes pueden acceder fĆ”cilmente a la prueba de prĆ”ctica SBAC haciendo clic en el enlace a continuación.  Todos los estudiantes en los grados 3-5 tomarĆ”n la prueba de capacitación ELA para los grados 3-5, ademĆ”s de la tarea de rendimiento matemĆ”tico para su nivel de grado especĆ­fico en la escuela.  Ā”Simplemente regĆ­strese como "INVITADO" y pruĆ©belo!  Esto le darĆ” una idea de cuĆ”les son las expectativas esta evaluación.

 

Prueba de prƔctica SBAC
https://login4.cloud1.tds.airast.org/student/V42/Pages/LoginShell.aspx?c=SBAC_PT

 

 

 

Recursos para involucrar a los padres y al pĆŗblico

 

    Este folleto de dos pĆ”ginas, disponible en inglĆ©s y espaƱol, fue desarrollado por The Aspen Institute para explicar cuĆ”les son los estĆ”ndares y por quĆ© son importantes para mejorar la educación pĆŗblica.

 

 

    El Consejo de Escuelas de la Gran Ciudad desarrolló un video de tres minutos, disponible en inglĆ©s y espaƱol, que brinda una breve introducción al CCSS y eso explica cómo los estĆ”ndares ayudarĆ”n a los estudiantes a prepararse para la universidad y la carrera. El estilo y el lenguaje accesible hacen que estos videos sean adecuados para presentaciones a la comunidad y grupos de padres.

 

 

    The Hunt Institute y CCSSO desarrollaron esta serie de videos que presentan a los autores de los estĆ”ndares que analizan el proceso de desarrollo y cómo los estĆ”ndares impactan estudiantes.

 

El Council of the Great City Schools desarrolló hojas de ruta para padres que brindan información grado por grado para los padres sobre las expectativas de CCSS, incluidos ejemplos de temas y contenido en cada nivel de grado y consejos sobre cómo apoyar el aprendizaje en el hogar.
 

La PTA Nacional creó guías en inglés y español para los grados K-12 para informar a los padres sobre los CCSS y apoyar el éxito de sus hijos. Las guías describen los conceptos clave que los estudiantes deben aprender en cada grado en lengua y literatura en inglés/alfabetización y matemÔticas, métodos para establecer relaciones con los maestros y consejos para planificar la universidad y la carrera.

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